网络课堂系统支持哪些课程表现形式？

如今市面上所有的网络课堂系统的表现形式都极为丰富，通常都会结合音视频、文档、图片以及动画五个方便，几种形式相互穿插，最终课程效果极为丰富多彩，今天叮叮开课就来详细介绍网络课堂系统的课程表现形式。

1、视频课程

视频课程适用于真实场景重现类教学内容和逻辑类教学内容的学习。无论是录播课程，还是直播课程，都属于视频教学，如太极的招式、绘画演示等。与动画和音频相比，视频更能为学习者提供直观的教学体验。

只是需要注意的是，在设计视频课程时，视频的播放时间不能过长，就是刚才提到的“分布式”的概念，即在内容相对完整的前提下，尽量把视频短小化，这也有利于视频的下载和保存。

2、文档课程

文档课程适合于基本概念或事实呈现类学习内容。比如：术语学习、解决方案等等。可设计成文档形式进行呈现，更加方便学习者的读取与学习。

3、图片课程

图片类课程更加适合于形象、直观的学习内容。与单纯的文字相比，图片更加吸引学习者的注意力。“概念或事实性内容+图片”能更好起到的知识传播效果，比如交通规则说明。

4、动画课程

动画课程适合于需要形象化的学习内容。在儿童教育中比较常见，而且动画文件通常较小，更适合移动终端的下载和保存。但是需要考虑动画制作成本，同时故事的内容需要研究斟酌。

5、音频课程

音频课程适合于用声音来呈现的学习。用到最多的是语言类，比如英语会话、旅游用语、语言训练等。

以上就是网络课堂系统支持的在线课程表现形式。